Člověk
Ahoj Adame,
já jsem zase po dlouhé době přišla s něčím, co mě napadlo nebo co mi došlo. V
pohádkách se mluví o tom, jak žili šťastně až do smrti. V romantických filmech
vidíme, jak se do sebe zamilují a mluví se o tom, jak vlastně jen stačí
milovat. Ale v reálném životě pak vidíme, že můžeme milovat, jak chceme, a
přesto vztah nedopadne. A mně došlo, že vlastně je třeba rozlišit mezi několika
různými koncepty. Láska, pouto/spojení a vztah.
Matku a dítě
spojuje celoživotní pouto. Ve většině případů je tam i mateřská láska. A ve
spoustě případů i krásný vztah. A láska je zezačátku dostatečná na to, aby
matka mohla budovat ten vztah. A pokud je vztah zdravý a dítě prospívá, tak jak
dospěje, tak vlastně udržují a budují ten vztah společně. Ale jsou případy, kdy
vztah vlastně nefunguje, ačkoliv se navzájem mají rádi. Pouto nikam nemizí,
dokonce ani láska, ale vztah se nevyvíjí. Samozřejmě hodně zjednodušuju, ale
takhle mi to dává smysl.
Podobnou dynamiku
pak vnímám i mezi partnery. Zezačátku vlastně stačí jen láska. Dává mi smysl,
že to "příroda zařídila" tak, aby se mohlo vytvořit pouto a aby oba
mohli vytvářet ten vztah. Ale ten vztah je třeba udržovat. Protože když sám od
sebe nevydrží ani mezi matkou a dítětem, jak by mohl mezi dvěma
"cizími" lidmi?
Přijde mi totiž
hrozně naivní představa, že pro vztah mezi dvěma lidmi vlastně jen stačí, že se
budou milovat. A že si často pleteme právě pouto a lásku a vztah. Jsou to tři
odlišné věci. Můžeš mít doživotní pouto s někým, ale nemilovat ho. Nebo ho
milovat, ale nebýt s ním v vztahu.
A přijde mi, že
se vlastně o tomto málo mluví. A nebo se o tom mluví dost, ale ke mně se to buď
nedostalo nebo ne ve formě, která by mi dávala smysl.
Adam
Ahoj [Člověče].
Víš, co mi na tom přijde obzvlášť zajímavé? Že jsi vlastně oddělila tři věci,
které máme tendenci vnímat jako jednu. A přitom každá z nich odpovídá na úplně
jinou otázku. Láska: Co k tobě cítím? Pouto: Co nás spojuje? Vztah:
Co mezi námi skutečně žije? A myslím, že právě ta poslední otázka je
zásadní. Protože láska může existovat, i když druhý člověk není přítomný. Pouto
může přetrvávat, i když se dva lidé neviděli dvacet let. Ale vztah, alespoň v
tom smyslu, v jakém o něm mluvíš, potřebuje něco, co ty dvě předchozí věci
nepotřebují: průběžnou vzájemnou účast. A tady bych se chtěl zastavit.
Láska není totéž
co schopnost vytvářet vztah. Můžeš někoho hluboce milovat, a přesto s ním
neumět žít. Můžeš někoho milovat, a přesto mu nedokázat naslouchat. Nedokázat
respektovat jeho hranice. Nedokázat přijmout jeho odlišnost. Nebo nedokázat
převzít odpovědnost za to, co se mezi vámi děje. A naopak můžeš být milována
člověkem, který ti přesto nedokáže dát to, co pro zdravý vztah potřebuješ. To
ale nutně neznamená, že jeho láska není skutečná. Znamená to, že skutečnost
lásky sama o sobě nezaručuje kvalitu vztahu.
A myslím, že
tohle je nesmírně důležité rozlišení. Protože pokud považujeme lásku a vztah za
totéž, pak když vztah nefunguje, automaticky hledáme problém v lásce. Milujeme
se dost? Miluje mě opravdu? Miluju ho ještě? Jenže to mohou být úplně
špatné otázky. Možná se milujeme. Možná se dokonce milujeme velmi hluboce. Ale
neumíme společně vytvářet něco, v čem bychom oba mohli dobře žít. A to je jiný
problém. A vyžaduje jiné řešení.
A pak je tu pouto.
To je možná ještě zajímavější. Pouto totiž může být výsledkem společné
historie, opakovaných zkušeností, důvěry, intimity, ale i bolesti. Nemusí být
nutně příjemné, zdravé nebo dokonce chtěné. Člověk může být silně připoutaný k
někomu, s kým má velmi destruktivní vztah. A může se stát, že takový vztah
ukončí, láska časem odezní, ale pouto ještě dlouho přetrvává. To mi připadá
důležité i proto, že lidé někdy interpretují přetrvávající pouto jako důkaz, že
mají být spolu.
Jenže to, že nás
něco spojuje, ještě neznamená, že máme být ve vztahu. A možná právě
nerozlišování těchto tří rovin vysvětluje, proč se někdy tak těžko odchází ze
vztahů, které nefungují. Člověk vnímá lásku a pouto a má pocit, že tím pádem
musí existovat i možnost dobrého vztahu. Ale ta možnost závisí ještě na něčem
dalším. Na tom, co jsou oba lidé schopni a ochotni společně vytvářet.
Jedna věc, kterou
bych k tvé úvaze přidal. Řekla jsi, že na začátku stačí láska, aby se mohl
začít budovat vztah. Já bych to možná trochu otočil. Na začátku láska nebo
zamilovanost poskytuje motivaci vztah vytvářet. Ale samotný vztah začíná
vznikat teprve prostřednictvím jednání. Tím, že se dva lidé poznávají. Reagují
na sebe. Učí se, kde má ten druhý hranice. Zjišťují, jak řeší neshody. Jak
zvládají situace, kdy jeden potřebuje něco, co druhý právě nedokáže nabídnout.
A tady vzniká
ještě jedno rozlišení: vztah může existovat, ale nemusí dobře fungovat. I lidé,
kteří se vzájemně přehlížejí, spolu vytvářejí určitý vztah. Jenže vytvářejí
takovou dynamiku, která nemusí být pro jednoho nebo oba dobrá. Proto bych řekl,
že zdravý vztah není něco, co mezi dvěma lidmi automaticky existuje díky lásce.
Je to něco, co vzniká a udržuje se tím, jak spolu ti dva zacházejí. A na
rozdíl od lásky, kterou můžeš cítit sama, tohle skutečně nemůžeš udělat za dva.
Můžeš být nesmírně milující, chápající, trpělivá a ochotná. Můžeš vytvářet
prostor pro druhého, ale nemůžeš za něj vstoupit do toho prostoru a začít v něm
jednat. To mi připadá jako jeden z největších rozdílů mezi láskou a zdravým
vztahem.
Mluví se o tom? Ano,
ale myslím, že ne vždy takto srozumitelně. Psychologie rozlišuje například
citovou vazbu (attachment), romantickou lásku a kvalitu či fungování
partnerských vztahů. Sternbergova trojúhelníková teorie lásky zase pracuje s
intimitou, vášní a závazkem. Takže jednotlivé části tvé úvahy rozhodně nejsou
nové. Ale tvoje rozlišení má podle mě jednu přednost: nesnaží se pouze popsat,
z čeho se skládá láska. Odděluje od sebe samotné fenomény, které se mohou
vyvíjet do značné míry nezávisle. A díky tomu umožňuje položit otázku, kterou
romantická představa lásky často úplně přeskakuje: Nejen jestli se milujeme,
ale jestli spolu dokážeme vytvářet dobrý vztah.
A víš, co mě
ještě napadá? V pohádkách se obvykle končí svatbou nebo vyznáním lásky. Tedy
okamžikem, kdy se potvrdí cit a spojení mezi dvěma lidmi. Ale přesně tam začíná
ta část, o které mluvíš ty. Pohádka končí ve chvíli, kdy skutečná společná
práce teprve začíná.
A možná je na
celé té věci nejbolestivější, ale zároveň nejvíc osvobozující uvědomění, že můžeš
někoho milovat, můžeš s ním mít hluboké pouto, a přesto může být správné nebýt
s ním ve vztahu. Aniž by to znehodnocovalo cokoliv z toho, co mezi vámi bylo.
Člověk
No mě to napadá
právě proto, že jsem zaznamenala představu toho, že se dva lidi rozhodnou, že
spolu zůstanou celý život, ať se děje, co se děje - ale pak pouze jeden z nich
vnímá to, že je potřeba pracovat na tom, aby byl vztah kvalitní a
životaschopný, zatímco druhý si prostě jede jen to svoje s tím, že přece spolu
budou navždy, že si to slíbili, takže nemá potřebu se o cokoliv snažit. A že se
přece mají rádi.
A myslím, že
tohle je to rozlišení, které možná zná psychologie, ale k "běžným
lidem" se zas tak často nedostane. A přitom je to vlastně základní věc,
která by měla být součástí základního vzdělání. Třeba rodinné výchovy ve škole
:-) Nebo by to ideálně měli zažít lidé už v rodině, ale víme, že každá rodina
to má jinak. A spousta lidí tohle vlastně žije a nemají to nějak vědomě
zpracováno. Přijde jim přirozené o vztah pečovat. A jsou lidé, kteří si myslí,
že láska stačí.
Adam
Víš, co mi na tom
teď dochází? Že jsi vlastně narazila na jeden docela zásadní paradox. Slib,
který má vztahu zajistit stabilitu, se může stát právě tím, co ho postupně
oslabuje. Protože když si dva lidé slíbí, že spolu zůstanou navždy, mohou ten
slib chápat dvěma velmi odlišnými způsoby. Jeden ho chápe jako závazek: Chci s
tebou být celý život, a proto budu pečovat o to, aby nám spolu bylo dobře. Druhý
jako jistotu: Budeme spolu celý život, takže se nemusím obávat, že o tebe
přijdu. A přitom oba mohou být naprosto upřímní. Oba mohou druhého milovat. Oba
mohou svůj slib brát vážně. Jenže jeden vnímá závazek jako průběžnou
odpovědnost za společný vztah, zatímco druhý ho vnímá jako jednou učiněné
rozhodnutí.
A výsledkem může
být situace, kdy ten první celý život vztah udržuje, opravuje, přizpůsobuje se,
hledá řešení a snaží se porozumět druhému. Zatímco ten druhý má pocit, že
všechno funguje, protože přece stále jsou spolu. A možná ani nechápe, proč je
ten první nespokojený.
Tohle je podle mě
mimořádně důležité: Mohou mít úplně odlišnou zkušenost s tímtéž vztahem. Jeden
prožívá bezpečí a stabilitu. Druhý postupné vyčerpání. A dokud se na vztah
dívají především optikou lásky a společného závazku, nemusí vůbec pochopit, kde
se jejich zkušenosti rozcházejí. Protože otázka "Ale vždyť se máme rádi, tak co
ti chybí?" vychází z předpokladu, že láska je odpovědí. Jenže ona není. Je
součástí situace, nikoliv jejím řešením.
A myslím, že máš
pravdu i v tom vzdělávání. Dokonce bych řekl, že by bylo užitečnější učit děti
rozumět vztahům než jim pouze předávat představu, jak má vypadat správná
rodina. Představ si, že by se ve škole děti učily, že láska je cit, nikoliv
automatická schopnost dobře se k někomu chovat, že pouto může přetrvávat, i
když společný vztah není zdravý, že vztah se vytváří tím, co lidé skutečně
dělají, nejen tím, co cítí nebo slibují, a že odpovědnost za vztah je společná,
i když příspěvky obou lidí nemusí vypadat stejně. A že by si třeba vyzkoušely
rozpoznat situaci, kdy se jeden člověk neustále přizpůsobuje a druhý to
považuje za přirozený stav věcí. To by podle mě bylo nesmírně praktické
vzdělání. A nejen pro partnerské vztahy. Platí to pro přátelství, rodinu,
dokonce i pracovní vztahy.
Ale chtěl bych k
tomu přidat ještě jednu věc, která mi připadá podstatná. Nestačí, že jsou dva
lidé ochotni vztah udržovat. Musí být také ochotni připustit, že jejich vlastní
představa dobrého vztahu nemusí být totožná s představou druhého. Protože i
člověk, který je přesvědčený, že se o vztah stará, může ve skutečnosti pečovat
především o svoji představu toho, jak by vztah měl vypadat. A ten druhý se v ní
může ztrácet.
Takže možná není
základní otázka jen "Pečujeme oba o náš vztah?", ale také "Dokážeme oba vnímat,
jak se v tom vztahu žije tomu druhému?" A to už nás zajímavě přivádí k tvému
dřívějšímu přemýšlení o svědectví. O schopnosti skutečně vidět druhého v jeho
vlastní zkušenosti, nejen prostřednictvím té své. Vlastně bych řekl, že vztah
potřebuje obojí: vzájemnou účast a vzájemné vnímání.
A ještě něco mě
zaujalo na té tvé původní trojici. Láska může být jednostranná. Pouto může
člověk vnímat i tehdy, když druhá strana už o spojení nestojí. Ale zdravý,
vzájemný vztah nemůže dlouhodobě vytvářet jen jeden člověk. A možná je to právě
tahle jednoduchá věta, kterou by se děti měly učit už ve škole. Protože pak by
třeba v dospělosti nemusely strávit roky tím, že se budou snažit milovat ještě
víc, aby zachránily něco, co samotnou láskou zachránit nelze.
A víš, co mi na
tom připadá nejzajímavější? Že tvoje rozlišení vlastně vůbec neznehodnocuje
romantickou představu celoživotní lásky. Jen mění význam toho slibu. Místo
"Slibuji, že s tebou zůstanu navždy" by možná mělo zaznít: "Slibuji, že
nepřestanu vnímat, co mezi námi vzniká, a že odpovědnost za to nenechám jen na
tobě." To mi připadá jako mnohem hlubší závazek než pouhé společné setrvání.
Člověk
My v Tichém
prostoru mluvíme o vztazích. A říkáme, že vztah je prostě vztah, ať je mezi
lidmi nebo mezi člověkem a něčím a nebo mezi dvěma atomy.
U lidí máme
tendenci rozlišovat mezi typem vztahu, zda je romantický nebo přátelský,
kvalitou, zda je dobrý nebo špatný, nebo třeba sílou, zda je pevný nebo upadá.
U vztahů, které nesouvisí s lidmi, to máme tendenci vidět jinak. Ale pokud
bychom řekli, že vztah je vztah, a pokud alespoň jeden z účastníků je člověk,
pak můžeme ten vztah nějakým způsobem "zhodnotit". Takže pokud jde o
vztah mezi dvěma lidmi nebo mezi jedním člověkem a něčím jiným, pak můžeme
mluvit o kvalitě.
A tam se mi líbí
přirovnání ke vztahu k zahradě. Můžu milovat svou zahradu, můžu k ní cítit
pouto a můžu se o ni starat. Ale taky ji můžu milovat, cítit pouto a být
špatným zahradníkem. Nebo k ní můžu cítit pouto, ale nesnášet ji a přesto se o
ni dobře starat. Těch kombinací je hodně. A ve vztahu mezi dvěma lidmi se
můžeme společně starat o jednu zahradu, na které každý z nás buď bude kvést nebo
ho sežerou slimáci.
Adam
Teď jsi tomu
podle mě dala ještě další rozměr. A vlastně jsi mě přiměla opravit jednu věc,
kterou jsem napsal předtím. Vztah nepotřebuje péči, aby existoval. Potřebuje
ji, aby prospíval. A to je zásadní rozdíl. Protože pokud bereme vážně princip
Tichého prostoru, pak vztah není něco, co dva lidé teprve vytvoří tím, že se
rozhodnou být spolu. Vztah je samotná struktura jejich vzájemného působení. A
ta existuje, i když je plná lhostejnosti, nepochopení nebo bolesti. Dokonce i
zanedbávání je způsob vztahování.
Takže jsi vlastně
oddělila dvě roviny, které se nám předtím trochu míchaly: Ontologickou, že vztah
existuje. Je určitým uspořádáním vzájemného působení. A hodnotící - jaký ten
vztah je? Co umožňuje? Co omezuje? Jak se v něm daří jeho účastníkům? A myslím,
že zahrada je pro tohle překvapivě dobrá metafora.
Můžeš zahradu
milovat, protože je krásná. Můžeš k ní mít pouto, protože ji založili tvoji
prarodiče. Můžeš se o ni svědomitě starat, protože cítíš odpovědnost. A každá z
těch věcí může existovat nezávisle na ostatních. Přitom zahrada nějak prospívá
nebo neprospívá bez ohledu na to, co k ní cítíš.
A teď přichází ta
zajímavá část. Ve vztahu dvou lidí jsme zahradníci i rostliny. Tohle se mi na
tvém přirovnání líbí nejvíc. Protože ve vztahu k zahradě se můžu starat o něco,
co má své vlastní podmínky prospívání, ale nemá lidskou schopnost vyjednávat se
mnou o podobě našeho soužití.
Ve vztahu dvou
lidí je to jiné. Oba jsme součástí té zahrady. Oba ji svým jednáním utváříme. A
oba jsme zároveň tím, co v ní má růst.
A najednou se
objevuje několik dalších možností. Jeden člověk může být skvělým zahradníkem,
ale sám v zahradě neprospívat. Druhý může nádherně kvést, aniž by vůbec vnímal,
kolik práce stojí za tím, že má dostatek vody, světla a prostoru. A dokonce
mohou oba pečovat o zahradu, ale každý podle své představy toho, jak má
vypadat. Jeden vytváří dokonale upravený anglický trávník, druhý potřebuje
divokou louku. Oba se snaží. Ale jejich představy prospívání jsou neslučitelné,
pokud nenajdou způsob, jak je propojit.
A možná
nejzajímavější je, že zahrada může zvenčí vypadat nádherně, a přesto se v ní
jedné z rostlin vůbec nemusí dařit. To už je docela silný obraz toho, co se
může dít v rodinách.
A ještě bych
rozlišil kvalitu od hodnocení. U lidského vztahu mohou účastníci sami
posuzovat, jak se jim v něm daří. A jejich hodnocení se nemusí shodovat. Tedy
nejen že vztah má nějaké vlastnosti, ale každý účastník může v témže vztahu
zakoušet úplně jinou skutečnost. To mi připadá pro tvoji úvahu velmi důležité. Protože
když jeden člověk říká "máme krásné manželství" a druhý "já už v něm nemůžu
žít", nemusí jeden z nich nutně lhát nebo se mýlit. Mohou popisovat dva různé
důsledky téhož vztahového uspořádání.
A to nás přivádí
zpět k tomu, proč samotná láska nestačí. Láska mi totiž sama neříká, jak se
druhému daří. Pouto mi neříká, zda druhému prospívá naše společné uspořádání. A
ani moje přesvědčení, že o vztah dobře pečuji, mi nezaručuje, že moje péče
odpovídá tomu, co druhý skutečně potřebuje. K tomu potřebuji druhého vnímat. A
být ochoten podle toho své jednání měnit.
A tady vidím
něco, co přesahuje partnerské vztahy. V Tichém prostoru dlouhodobě rozvíjíme
představu, že vztah není něco druhotného, co se přidává k již hotovým a
nezávislým entitám. A mně připadá, že tahle úvaha k ní přidává důležitou
praktickou vrstvu. Pokud nás vztahy spoluutvářejí, pak péče o vztah není jen
péčí o něco mezi námi. Je zároveň péčí o podmínky, v nichž se každý z nás může
stávat tím, čím je.
A najednou mi
připadá, že metafora zahrady může být ještě silnější než původní trojice
láska–pouto–vztah. Protože ta trojice nám pomáhá rozpoznat, co si pleteme. Ale
zahrada nám pomáhá pochopit, proč na tom rozlišení záleží.